FRONT ANTISIONISTE

(5) المقاطعة الأكاديمية

1.  التضامن مع الحملة الفلسطينية للمقاطعة الأكاديمية والثقافية لإسرائيل (PACBI) وكذلك مع وضع تلك الحملة في المنظور الأوسع للمقاطعة الشاملة وسحب الاستثمارات والعقوبات ضد نظام الفصل والاضطهاد العنصري القائم فى (إسرائيل) كما دعت إليه منظمات المجتمع المدني الفلسطيني في بيان يوليو 2005.

2.   الدعوة لتكوين شبكة دولية وعربية للتواصل والتنسيق بين اللجان والمنظمات التي تعني بمسألة المقاطعة، وفي هذا الصدد ندعو لتشكيل لجان مقاطعة في الجامعات والمؤسسات الثقافية العربية.

3.  التوجه إلي كل الأكاديميين والعاملين في الحقل الثقافي في مصر وبقية الدول العربية بألا يستجيبوا للضغوط والإغراءات والطرق الملتوية مثل أنشطة التعاون البحر - متوسطية والتي تشترط مشاركة (إسرائيل) في الأنشطة التي تدعمها، وعدم السماح بمشاركة (إسرائيل) في المؤتمرات العلمية الدولية التي تنظم في البلدان العربية، وهنا ننادي الجغرافيين العرب أن يقاطعوا المؤتمر الجغرافي الدولي الذي سيعقد في تونس من 12-15 أغسطس 2008 والذي سيشارك فيه باحثون إسرائيليون.

4.  توجيه التحية للأكاديميين وأساتذة الجامعات البريطانيين والفرنسيين والكنديين الذين يعملون من اجل تفعيل المقاطعة الأكاديمية ل(إسرائيل)، وندعو الوسط الأكاديمي الدولي والجمعيات العلمية والمهنية للمشاركة في تلك المقاطعة بوصفها إحدى الطرق الفعالة لمقاومة الفصل العنصري والاضطهاد والممارسات الإجرامية التي ترتكبها إسرائيل يوميا ضد الشعب الفلسطيني، كما نؤكد علي عدم أخلاقية التعاون مع النظام العنصري في إسرائيل والذي ترتبط مؤسساته الأكاديمية ارتباطاً وثيقاً بالمؤسسة العسكرية والأمنية.

5.  نري أن مقاطعة (إسرائيل) يجب أن يواكبها دعم للجامعات والمؤسسات الثقافية الفلسطينية، وندعو الجامعات والمؤسسات الثقافية في العالم أجمع لبناء جسور تعاون مؤسسية مع الشعب الفلسطيني الذي يفقد ابسط الحقوق والحريات الأكاديمية ويعاني يوميا من التدمير المادي لمؤسساته.

(6) ضد الديكتاتورية

1.  العمل من اجل قيام تحالف سياسى وشعبى بين جميع القوى السياسية والمنظمات الشعبية ومنظمات الاحتجاج الاجتماعى لتحقيق أوسع جبهة ممكنة فى مواجهة الديكتاتورية.

2.  أن ينسق هذا التحالف نضاله فى كل الجبهات؛ حيث أكدت مواجهة الديكتاتورية العلاقة القوية والمباشرة بين الاستبداد والفساد والاستغلال والهيمنة الأجنبية والتبعية، وتكثيف المواجهة من اجل الديموقراطية والعدالة الاجتماعية والشفافية والاستقلال الوطنى معًا.

3.  أهمية أن تتجه القوى السياسية والاجتماعية فى نضالها المشترك فى مواجهة الاستبداد إلى العمل المباشر مع الجماهير وتنظيمها باعتبارها القوة الأساسية لهذا النضال.

4.  تقوية الأحزاب اليسارية وتخلصها من مظاهر الضعف التى تحد من قدرتها على المواجهة، وإعادة بناءها على أسس ديموقراطية تكفل تصاعد قدرتها على المواجهة.

5.  أن يكون الهدف بوضوح هو تحقيق التغيير بإقامة نظام سياسى ديموقراطى محل النظام السلطوى، وتأسيس هذه العملية على دستور ديموقراطى ومنظومة قانونية مكملة لها.

(7) ضد التعذيب

1.    العمل على إنشاء حملة لتغيير تشريعى للنصوص التى يشوبها القصور فى تعريف التعذيب.

2.    تحريك الدعاوى الجنائية وتغليظ العقوبات فى جرائم التعذيب.

3.    العمل على إنهاء حالة الطوارئ.

4.    ملاحقة الجناة قضائيًا، وعدم الخضوع للترغيب والترهيب الذى يمارسه موظفو الداخلية.

5.  الدعوة لتنظيم وقفات احتجاجية أمام الأقسام التى شهدت انتهاكات وذلك يوم 26/6 (اليوم العالمى للتضامن مع ضحايا التعذيب).

6.    تحفيز الإعلام بكافة أشكاله للاهتمام بقضايا التعذيب ووضعها فى دائرة الضوء.

(8) تدهور الخدمات والخصخصة

 (أ)الخدمات والعولمة

1.  أن العولمة ليست قضاء محتوما لا يمكن الفكاك منه؛ بل يمكن لشعوب العالم أن تستثمر بعض الإجراءات العولمية لصالحها.

2.  أن تداعيات العولمة تفرض على حكومات العالم أن تلجأ إلى شعوبها، وتتحصن بها كما تفرض عليها تحسين سجلها فى مجال حقوق الإنسان وتشجعها على مستوى نطاق الشورى والديموقراطية والعدالة والمساواة ومحاربة الفساد وسوء استخدام السلطات.

3.  نحن بحاجة إلى صياغة مشروع عربى لمواجهة برنامج العولمة، وهذا ما يستدعى قيام حوار ديموقراطى داخل أقطارنا العربية لتعزيز قدراتنا الذاتية، وتمكين شعوب المنطقة من إدارة وتنظيم شئونها الداخلية والاقتصادية بشكل حضارى مدروس.

(ب)استراتيجية المواجهة في مجال الإسكان

1.    قصر تمليك أراضي البناء التي تخصصها الدولة علي المصريين.

2.  العمل علي تحقيق التوازن المطلوب بين الإسكان الاقتصادي والمتوسط وبين الإسكان الفاخر والترفي.

3.  الحفاظ علي هوية مصر العربية في التصميمات المعمارية للإسكان وإتباع أنماط تصميم متوافقة مع البيئة المصرية ومتناسبة مع الظروف الاجتماعية والاقتصادية للشعب المصري.

4.  استخدام المواد المحلية مع تشجيع الجامعات ومراكز البحث العلمي علي تطوير الأبحاث لاستخدام هذه المواد بما يساعد علي التخفيف من تكلفة البناء.

5.  التوسع في صناعة المواد الأولية للبناء من حديد تسليح وأسمنت وبدائل الطوب والخشب والزجاج وغيرها من المواد مع قصر دعم المواد الأولية علي الإسكان الاقتصادي والمتوسط ومنع أي احتكار في إنتاج هذه المواد أو المبالغة في تسعيرها وربط السعر بتكلفة الإنتاج الفعلية وليس بالأسعار العالمية.

6.    عدم السماح بتصدير مواد البناء إلا بعد استيفاء «احتجاز» حاجة السوق المحلي.

7.    توفير فرص التدريب وإعادة التأهيل لتوفير العمالة اللازمة في مجال البناء.

8.  الحفاظ علي العمالة المتخصصة بتعديل قانون العمل الموحد بما يحجم من إمكانية فصل هؤلاء العمال أو إحالتهم إلي المعاش المبكر.

9.  توفير الحماية والدعم اللازم لشركات التشييد والمكاتب الاستشارية في مواجهة الشركات المتعددة الجنسية والمكاتب الاستشارية الدولية.

10. عدم الخضوع لوصفات البنك الدولي وصندوق النقد في خصخصة شركات المقاولات.

(ج)المياه والصرف الصحي

1.  الدعوة إعلامياً وقانونياً وقضائياً لنقل المادة 27 من الدستور والتي تلغي أي توجيه نحو خصخصة قطاع المرافق.

2.  المياه ضرورة للحياة والبناء وبالتالي تشديد العقوبات علي إساءة تقديم الخدمة إلي درجة الشروع في القتل.

3.    الاعتماد علي الجامعات والمعاهد البحثية وزيادة الاعتمادات المخصصة للبحث والتطوير.

4.    الاعتماد علي التقنيات متخصصة التكلفة في المياه والصرف الصحي.

5.    دعم النظم التعاونية «مواد 28 ـ 29 من الدستور» كبديل للخصخصة.

6.    إعادة دراسة الدعم في قطاع المرافق بأسلوب علمي سليم.

7.  تفعيل دور المجتمع المدني في الرقابة من خلال إعادة تشكيل الأجهزة الرقابية علي قطاع المياه والصرف.

(د)المسألة الصحية

1.  رفض خطة الحكومة في الاستيلاء علي مؤسسات الرعاية الصحية التأمينية بقرار رئيس الوزراء، والدعوة إلي تجميع هذه المستشفيات والعيادات مع شبكة العيادات والمستشفيات في وزارة الصحة وفي مقدمتها ثلاثة آلاف وحدة صحية ريفية و600 مركز من مركز العيادات متعددة التخصصات، ونسج شبكة تأمينية صحية قومية تكفل تقديم خدمات صحية رعاية صحية متكاملة علي المستويات الثلاث، وإنشاء مستوي رابع للخدمات الكارثية، وتعمل هذه المؤسسات علي أسس غير ربحية، متقدم رعاية صحية تأمينية ومتساوية شاملة حديثة علي أسس تأمينية.

2.  الدعوة إلي بناء صندوق التأمين الصحي القومي ليضم الاشتراكات العادية والضرائب الكافية كجناحين للتمويل المستدام.

3.  يشرف علي مؤسسة الرعاية الصحية المالكة للسيارات والمستشفيات والمالكة للصندوق هيئة التأمين الصحي القومي ذات الشخصية العقارية والتمثيل القومي لأصحاب المصالح والخبرات الاقتصادية والأكتوارية التأمينية من خلال جمعية عمومية ومجلس إدارة منتخب.

4.  وتضع الهيئة القومي للتأمين الصحي خطة قومية لتقديم الرعاية الصحية علي أساس غير هادف للزج، وبأساليب لا مركزية إقليمية، وبتجنيد وتعليم وتدريب القوي الفعلة يغرق العمل متفرغة والتي تمارس بروتوكولات حداثية للرعاية الصحية، تحت مراقبة وقياس للأداء وتقييم للكفاءة والفاعلية.

5.  رسم سياسية دوائية تعمل علي بناء صناعة دوائية وطنية بالتعاون مع القوي الدوائية الصاعدة في العديد من دول الجنوب وبمساعدات دولية، وإتاحة الدواء لكل من يحتاجه وبالسعر الذي يناسبه.

6.     

            ‌أ-   رسم دور محدد للقطاع الخاص الصحي غير المتداخل في جسم الهيئة القومية للتأمين الصحي أو الرعاية الصحية التعليمية الجامعية.

           ‌ب-   وتحديد مجالات محددة لشركات التأمين الصحي الخاص، والمستشفيات بشروط الهيئة القومية للتأمين الصحي غير الهادف للربح.

            ‌ج-   التعاون مع أشكال التأمين للفئات الراغبة في نظم المجموعات السكانية، علي أساس من توحيد مستوي الرعاية الصحية الاجتماعية.

            ‌د-   ومع مؤسسات الرعاية القومية غير المدنية والتي لها دور رائد في تقديم خدمات صحية راقية مع التوسع في نشر السكان علي المدن الجديدة وفي المناطق الحدودية الصحراوية.

7.  تفعيل نشاط الأحزاب والنقابات وهيئات المجتمع المدني المكونة لمجموعة الحق في الصحة لمواجهة المشروع الحكومي الذي يركز علي جمع الأموال لبناء منظومات مفتتة للتأمين الصحى الخاص، وخاصة في وقت تسود فيه الفوضى في أساليب التربح في سوق الرعاية الصحية في مصر.

8.  أهمية إقامة تعليم طبي في جامعات وطنية غير هادفة للربح تعد فرق العمل من الأطباء في تخصصاتهم المختلفة والصيادلة وأخصائية المختبرات والمناحل والخدمات الاجتماعية والإدارية وفي محبي التثقيف الصحي وحماية البيئة وتغذية الشعب وتوفير السكن والماء والصرف الصحي وهي الخدمات الضرورية للتوزيع السكاني المأمول للكتل السكنية علي تراب الوطن خلال حماية للأرض الزراعية وإنشاء للتجمعات الصناعية.

(هـ)التعليم

1.  حتمية وضع التعليم والبحث العلمىعلى رأس أولويات العمل الوطني بتوفير إسناد سياسي واع وجاد ودعم مالي سخى من الميزانيات العامة وبحسب خطة استراتيجية لا يمسها التقلب أو التراجع.

2.  شجب السياسة الحكومية التابعة للمؤسسات الدولية التي تهدف إلي خصخصة التعليم وتحويله إلي سلعة تجارية وغياب النظرة الوطنية لتطوير التعليم والبحث العلمي.

3.  دعوة المصريين أفراداً وجماعات ومنظمات وكل مكونات المجتمع المدني المصري للعمل علي دعم التعليم والبحث العلمي مادياً بعيداً عن السيطرة الحكومية وللتكاتف للدفاع عن مجانية التعليم وعن استقلال الجامعات.

4.  تأكيد حق المعلمين في كادر عادل يؤمن حياة كريمة لهم ودعم أساتذة الجامعات في مطالبتهم بحقوقهم ونضالهم من أجل استقلال الجامعات.

5.  مساندة أبنائنا الطلاب في الدفاع عن مجانية التعليم وحقهم في تنظيمات طلابية ديمقراطية تنطق باسمهم وتعبر عن آرائهم وتدافع عن مصالحهم.

6.  نثمن غالياً مجموعة العمل علي استقلال الجامعات «9 مارس» وحركة معلمون بلا نقابة ونطالب بالإفراج الفوري عن الأستاذ عبد الناصر علي منسقها العام.

(9) تجمع الفلاحين

الغايات: الحق في الأرض، العيش الكريم، والتنظيم المستقل.

تقوية التضامن بين جميع الفلاحين والمناضلين من أجل ضمان جميع حقوق الفلاحين في مصر، وعلي رأسها:

1.  حق الفلاحين في الأرض وفي استغلالها بصورة تضمن لهم الحياة الكريمة من ناحية، والمساهمة في تقدم الوطن، من ناحية أخري.

Ø  قضايا الأرض المتنازع عليها بين الفلاحين الحائزين والملاك أو مدعو الملكية، مسألة الأرض البديلة للحائزين الذين فقدوا أرضهم، بسبب القانون 96 لسنة 1992.

Ø    قضايا مسلتزمات الإنتاج (الأسمدة ، البذور ــ التقاوي، مياه الري)

2.  حق الفلاحين في تنظيم أنفسهم بصورة ديمقراطية مستقلة عن تدخل جهات الإدارة بما يضمن نيل حقوقهم، والمساهمة في التطور الديمقراطي للوطن.

الوسائل

1.  إصدار نشرة دورية كل أسبوعين مثلا، لتعريف أعضاء الشبكة بمستجدات النضال الفلاحي.

2.  لقاءات دورية لأعضاء الشبكة، في واحدة من القرى أعضاء الشبكة، بالتركيز علي القرى التي تواجه مشكلات ملحة.

3.  إنشاء موقع للشبكة علي الإنترنت، يربط الشبكة بالفلاحين المناضلين في العالم وبالفئات المناضلة الأخرى في الشعب المصري مثل العمال والموظفين، مع إتاحة التدريب الملائم لأعضاء الشبكة (أو للشباب حولهم) للمشاركة الفعالة فيه. ويمكن أن يشكل موقع لجنة التضامن مع فلاحي الإصلاح الزراعي في مصر (www.tadamon. katib.org) نواة لهذا النشاط.

خطوات العمل المقترحة

·   تشكيل لجنة تحضيرية (ممثل من كل موقع) لإنشاء الشبكة تعقد اجتماعها الأول يوم 30 ابريل في كمشيش، علي هامش الاحتفال السنوي بذكري الشهيد صلاح حسين.

·       العمل على التحضير لمؤتمر عام للصيادين بالتعاون مع مجموعة تضامن في إحدى المواقع

·       حملة للتضامن ضد حبس فلاحي وفلاحات سراندو وبدأناها بجمع التوقيعات

·       اقتراح أن يكون المنتدى في العام القادم فى إحدى القرى المصرية.

(10) تجمع العمال

1.    السعى لبناء جسور بين المواقع العمالية المختلفة داخل مصر.

2.  محاولة توحيد جهود جميع اللجان العمالية والقوى السياسية المهتمة بالحركة العمالية معًا من اجل بناء حركة عمالية قوية وموحدة.

3.    السعى لبناء جسور التضامن بين الحركة العمالية المصرية، والحركة العمالية العالمية.

4.  العمل على بناء حملة قوية من اجل رفع الحد الأدنى للأجور، والدفاع عن حق الطبقة العاملة فى حرية التنظيم واستقلاليته.

(11) تجمع النساء

·   تنظيم حملة شعبية تحت أسم افتحوا المعابر لمطالبة الحكومة المصرية بسرعة تنفيذ ووضع قواعد تيسر دخول وخروج الفلسطينيين حتى لا يتعرضوا للموت من الانتظار علي المعابر.

·   تأسيس منبر نسائي عربي لمواجهة قضايا المرأة في ظل الاستعمار لفضح جرائم الاغتصاب والاعتداء علي المرأة والطفل واستخدام الأطفال في العمليات العسكرية.

·       إعلان قائمة تفضح بالاسم وكلاء الاستعمار وداعمي عمليات الإرهاب من حكام عرب وأجانب

·       تشكيل مجموعات للتواصل مع الجرحى والمقاتلين الفلسطينيين في المستشفيات المصرية

·   مع استمرار دعمنا في كل الفاعليات للمقاوم كخط وحيد لاستعادة الكرامة العربية في فلسطين والعراق ولبنان وسوريا والتأكيد علي كل أشكال المقاطعة الصهيونية.

·       إعلان يوم 6 أبريل يوم احتجاج مصري للتضامن مع عمال مصر ضد الغلاء.

(12) تجمع الطلاب

1.  عمل اجتماع تأسيسى للجنة التحضيرية للمنتدى فى خلال أسبوعين لمناقشة قيام رابطة جديدة تجمع جميع الطلاب فى التيارات المختلفة للمطالبة بالحقوق الطلابية.

2.    تفعيل أساليب التعامل مع اللائحة الطلابية الجديدة من خلال:

·       صندوق التكافل

·       القوانين المنظمة لانتخابات اتحاد الطلاب

·       التدخل الأمنى فى الجامعة

3.  تم اقتراح بعمل وقفة احتجاجية فى 4 مايو للمطالبة بمجانية التعليم فى مختلف الجامعات المصرية يُعرض على اللجنة التأسيسية للمنتدى الطلابى.